AI 基本認知:人人都該懂的人工智慧入門

作者 Tr. Bug 未分類
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關於此課程

AI 已經出現在我們每天的生活裡:手機的人臉解鎖、影音平台的推薦、導航的路況預測,還有最近大家都在用的 ChatGPT。但 AI 到底是什麼?它真的會「思考」嗎?它說的話可以全部相信嗎?

這門課用生活化的例子和簡單的實作,帶你建立對 AI 的正確認知。不需要任何程式或數學基礎,上完課你就能看懂 AI 新聞、判斷 AI 的回答可不可靠,並開始把 AI 用在學習和工作上。

你將學到

  • 用一句話說清楚什麼是 AI,以及它和一般電腦程式的差別
  • 理解 AI「從資料中學習」的基本原理
  • 知道 ChatGPT 這類生成式 AI 是怎麼產生回答的
  • 認識 AI 的限制:幻覺、偏誤與資訊過時
  • 掌握負責任使用 AI 的原則:隱私、著作權與查證
  • 寫出清楚有效的提示詞,完成第一次 AI 實作

課程大綱

單元一:什麼是 AI?

  • AI 的定義:讓機器做出「看起來有智慧」的判斷
  • 生活中的 AI:人臉辨識、推薦系統、語音助理、導航
  • AI 發展簡史:從下棋電腦到 ChatGPT

單元二:AI 是怎麼學會的?

  • 傳統程式 vs. 機器學習:寫規則 vs. 從例子中找規則
  • 資料、模型、訓練、預測:用「分辨貓狗照片」理解整個流程
  • 為什麼資料的品質決定了 AI 的表現

單元三:生成式 AI 與聊天機器人

  • 大型語言模型的核心概念:預測下一個字
  • 常見工具介紹:ChatGPT、Gemini、Claude 與 AI 繪圖工具
  • AI 能做什麼:寫作、翻譯、摘要、出題、發想點子

單元四:AI 的限制與風險

  • AI 幻覺:一本正經地說錯話
  • 偏誤與刻板印象從哪裡來
  • AI 真的「懂」嗎?理解與模仿的差別

單元五:負責任地使用 AI

  • 個人資料與隱私:哪些內容不該貼給 AI
  • 著作權與學術誠信:AI 產出的內容可以直接用嗎
  • 查證三步驟:判斷 AI 回答是否可信

單元六:動手做!第一次和 AI 對話

  • 好提示詞的四個要素:角色、任務、背景、格式
  • 實作:請 AI 幫你規劃一週讀書計畫或工作清單
  • 課程總測驗

適合對象

  • 對 AI 好奇、想從零開始認識的任何人
  • 想引導孩子正確使用 AI 的家長與教師
  • 想把 AI 用在工作上,但不知從何開始的職場人士
  • 國中以上學生

課前準備

  • 不需要程式或數學基礎
  • 一台可以上網的電腦、平板或手機
  • 單元六實作需要免費的 ChatGPT、Gemini 或 Claude 帳號
展開更多內容

課程內容

單元一:什麼是 AI?
AI 的定義、生活中的 AI,以及從下棋電腦到 ChatGPT 的發展簡史。

  • 什麼是 AI?

單元二:AI 是怎麼學會的?
傳統程式與機器學習的差別、資料 → 訓練 → 模型 → 預測的流程,以及資料品質的重要性。

單元三:生成式 AI 與聊天機器人
大型語言模型「預測下一個字」的原理、常見工具,以及生成式 AI 擅長的事。

單元四:AI 的限制與風險
AI 幻覺、偏誤與刻板印象、資訊過時,以及理解與模仿的差別。

單元五:負責任地使用 AI
個人資料與隱私、著作權與學術誠信,以及查證 AI 回答的三步驟。

單元六:動手做!第一次和 AI 對話
好提示詞的四要素(角色、任務、背景、格式)、實作練習,以及課程總測驗。

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